pobierz najnowsze oferty pracy poprzez kanał RSS change language

Nauka o rynku pracy już od liceum

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiada zmiany w kształceniu zawodowym. Odnosić się będą do nauki poruszania się po rynku pracy, które obejmie uczniów szkół zawodowych oraz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Konieczność zmian wykazały wyniki badań przeprowadzonych przez resort. Według nich, na rynku pracy rośnie zapotrzebowanie na pracowników o umiejętnościach zawodowych, którzy jednocześnie posiadaliby umiejętności ogólne, jak matematyczne, informatyczne, czy komunikacyjne. Rozwiązaniem tego problemu ma być wprowadzenie w technikach i zasadniczych szkołach zawodowych oraz w liceach ogólnokształcących spójnego programu nauczania. Treści nauczane w szkołach ponadgimnazjalnych mają być kontynuantami nauki w gimnazjum. Stąd pomysł na wprowadzenie podziału na kształcenie ogólne i zawodowe, gdzie kształcenie praktyczne to minimum 50-60% godzin przeznaczonych na kształcenie zawodowe.

Założenia programowe przedstawione przez MEN obejmują nabycie przez uczniów wszystkich umiejętności niezbędnych do poruszania się po rynku pracy przy planowaniu kariery zawodowej. Pomóc temu mają specjalne zajęcia z najpotrzebniejszych zagadnień, m.in. z kompetencji miękkich, jak techniki autoprezentacyjne czy sposoby radzenia sobie ze stresem.

Ponadto MEN proponuje odejście od konkretnych zawodów, jak np. elektryk, na rzecz kształcenia kwalifikacyjnego, np. montaż instalacji elektrycznych, przy czym zmianie uległyby również procesy egzaminacyjne. Do tego konieczne jest stworzenie sieci zakładów, gdzie uczniowie mogliby nabywać doświadczenia przydatne w późniejszej pracy (obecne powiązania z zakładami pracy według MEN są niewystarczające).

Inne zmiany dotyczą uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych- dla nich zostałyby przygotowane specjalne karty potrzeb i świadczeń, umożliwiające zintegrowaną pomoc w różnych placówkach i obszarach funkcjonowania, w których dziecko potrzebuje wsparcia i pomocy.

W związku z zapowiadanymi zmianami, resort przygotował szesnaście konferencji w największych polskich miastach, by porozmawiać z dyrektorami szkół zawodowych i specjalnych, jak i z przedstawicielami ośrodków wychowawczych i socjoterapii. Cykl spotkań zakończy się konferencją w Warszawie 28 kwietnia br.

 

Źródło: PAP

Odwiedź stronę MEN poświęconą konferencjom regionalnym: www.konferencje.men.gov.pl

dodane przez: Celina Dawidson

« poprzednia informacja następna informacja »